21 марта в Уральском государственном педагогическом университете стартовал образовательный форум «Педагогические мастерские: эффективная подготовка педагогических кадров». Проект включает цикл научно-практических семинаров для педагогов. Первопроходцем в плане проведения семинара стал географо-биологический факультет с темой «Проектирование методических условий дифференцированного обучения школьников на уроках географии и биологии».
Всего на площадке собралось более пятидесяти представителей образовательных учреждений г. Екатеринбурга и Свердловской области, включая Н. Серги, Талицу, Асбест, Богданович, Березовский и др.
Участников семинара приветствовал начальник управления образовательных проектов Роман Юрьевич Шебалов. Он заверил присутствующих в необходимости поддержания дружеских связей между университетом и школами Свердловской области с целью объединения профессиональных возможностей и обмена опытом.
С приветственным словом к участникам обратилась декан ГБФ Оксана Васильевна Янцер. Она выразила уверенность в том, что форум «Педагогические мастерские» позволит упрочить существующие связи между вузовским сообществом и школами, а также будет способствовать налаживанию новых. Кроме того, участники семинара смогут обменяться методическим опытом и, возможно, наметить новые совместные проекты.
На открытии мероприятия выступил декан факультета подготовки кадров высшей квалификации, кандидат филологических наук, доцент, докторант кафедры риторики и межкультурной коммуникации УрГПУ Елена Вячеславовна Дзюба, с информацией о действующей системе градации современного высшего образования и, в частности, его третьей ступени – аспирантуре.
Елена Вячеславовна упомянула условия и особенности поступления и обучения в аспирантуре УрГПУ (предоставление аспирантам места в общежитии; возможность поступления в аспирантуру, минуя магистратуру, для специалистов; получение стипендии и пр.) и несомненных преимуществах аспирантуры для успешного педагога-исследователя (однозначно более высокий показатель профессиональной компетентности, возможность презентации собственных достижений научному сообществу путем публикации статей в журналах УрГПУ, входящих в перечень ВАК и пр.).
Доктор педагогических наук, профессор Светлана Николаевна Поздняк, выступая перед аудиторией, сразу сообщила, что вопросы, затрагиваемые в ходе семинара, актуальны не только для учителей географии и биологии, но, и в целом, для всех педагогов, поскольку дифференцированное обучение школьников одинаково значимо для всех «предметников». Светлана Николаевна затронула тему деления учащихся по психологическим типам и зависимость успеваемости школьников от личной мотивации. Только в случае совпадения мотива и цели обучающегося его намерение учиться будет реализовано успешно. На том, как этого добиться в условиях дифференцированного обучения, профессор остановилась подробнее. Другим ключевым моментом семинара стало индивидуальное консультирование по вопросам проблем перехода на ФГОС общего образования при изучении географии.
В завершении семинара, совмещавшего чередование теоретических и практических занятий, каждый участник получил сертификат, новые знания и ценный опыт общения по актуальным вопросам в профессиональной среде.
Пресс-служба УрГПУТекст и фото: Юлия Афанасьева