12 декабря на базе гимназии № 47 прошло очередное занятие для участников проекта «Педагогическая интернатура». В этот раз встреча была посвящена очень актуальной для студентов теме "Смысловые стратегии работы с текстом".
Стоит ли говорить, что для каждого студента, ставшего интерном, открываются невероятные возможности для овладения новыми технологиями, знаниями, и, что немаловажно, навыками, позволяющими стать в перспективе не просто современными педагогами, а эффективными специалистами, профессионалами.
Получая классическое педагогическое образование, посвященное, в основном, освоению теоретических знаний традиционной педагогики, мы совсем забываем о практической стороне, а также нам сложно себе представить, как можно стать педагогом, способным сразу эффективно воплощать с учениками требования ФГОС. Можно ли предъявлять ученикам требования, которым мы сами не соответствуем?!
Участие в проекте «Педагогическая интернатура» решает для нас эту проблему, сокращая сроки вхождения молодого специалиста в профессиональную жизнь.
Встречи выстроены так, что вместо лекций и конспектов, наши занятия имеют практическую направленность. Каждое занятие проекта – это новая технология, направленная на развитие обучающегося, будь то тренинг по тайм-менеджменту или новые способы работы с текстом.
Хайдаршина Алена4 курс ГБФ