«Приезжайте к нам на Сахалин!»
Около семидесяти педагогов-психологов со всей Свердловской области собрались 15 декабря в УрГПУ на Всероссийскую научно-практическую конференцию «Современная психология образования: проблемы и перспективы развития». Самым дальним гостем была Елена Афанасенкова, кандидат психологических наук, заведующая кафедрой общей психологии и педагогики Сахалинского государственного университета. Чтобы попасть в Екатеринбург, ей пришлось пережить 12-часовой перелет.
Cтудентки УрГПУ придумали комнату с сухими бассейнами, где дети смогут избавиться от стресса
Четыре студентки УрГПУ придумали проект сенсорной комнаты PlayRoom с гигантскими мячами и сухими бассейнами, где дети могут избавиться от психологической и физической нагрузки. С ним девушки заняли первое место на втором городском конкурсе в сфере предпринимательской деятельности "Молодёжь планирует бизнес".
Что хуже – обвинить невиновного или оправдать виновного?
Что хуже – обвинить невиновного или оправдать виновного и как не допустить подобных ошибок, обсуждали на международной конференции «Реальная практика полиграфологов IV», которая прошла в Екатеринбурге с 11 по 13 ноября.
В 2017 году УрГПУ запустит программу по снижению конфликтов в школах
Полиграфологи с мировым именем соберутся на конференции в Екатеринбурге
С 11 по 13 ноября в Екатеринбурге состоится международная научно-практическая конференция «Современный опыт проведения полиграфных обследований для судебной практики и работы кадровых служб». Место проведения: Гранд-Авеню отель, пр. Ленина, 40.
Допустимые педагогические методы воспитания обсудили на пресс-конференции в ТАСС
Сегодняшняя пресс-конференция, посвященная вопросам допустимых педагогических методов воспитания учащихся образовательных учреждений Свердловской области, прошла на площадке пресс-центра ТАСС.
Участники всероссийской олимпиады по психологии отметили высокий уровень организации и интересные задания
В Екатеринбурге завершила свою работу XII Всероссийская студенческая олимпиада по психолого-педагогическому образованию «Потенциал кинематографии как пространства психолого-педагогического развития личности».