С 21 по 24 ноября в северо-восточных провинциях Китая (Хэйлундзян и Цзилинь) прошли заключительные мероприятия международного форума «Учить и учиться по-русски: Развитие традиций культурного и образовательного сотрудничества Свердловской области и провинций Северо-Восточного Китая». Этот крупный форум организован УрГПУ при поддержке Цзилиньского института иностранных языков Хуацяо в рамках Федеральной целевой программы министерства образования и науки РФ «Русский язык».
Ключевыми мероприятиями форума стали:
– Международная заочная научная конференция «Российско-китайское сотрудничество в образовании: традиции, современность и перспективы»;
– Международный конкурс научных и методических изданий по русскому языку как иностранному (для китайских студентов и школьников);
– методический семинар для преподавателей РКИ за рубежом (Китай);
– встреча иностранных выпускников, закончивших российские вузы, и китайских студентов, изучающих русский язык;
– выставка-презентация учебно-методической литературы по РКИ. В мероприятии приняло участие более 200 человек.
21 ноября в Цзилиньском институте иностранных языков Хуацяо состоялось открытие Форума, в котором приняла участие делегация из УрГПУ во главе с проректором по научной и инновационной деятельности Марией Ворошиловой и руководителем проекта, д.ф.н., профессором, заведующим кафедрой межкультурной коммуникации, риторики и русского языка как иностранного Анатолием Чудиновым. Китайские вузы были представлены студентами и преподавателями из 12 университетов провинций Хэйлундзян, Цзилинь, Хэбэй, Ляонин и других.
На пленарном заседании обе стороны рассказали о системах образования в России и Китае, об основных проблемах преподавания русского языка как иностранного за рубежом, затронули вопросы межкультурной коммуникации. Основными докладчиками выступили Е.П. Антипова, начальник учебно-методического управления УрГПУ, А.П. Чудинов, руководитель проекта, Гао Фэньлань, директор института европейских языков института Хуацяо, Гао Гоцуй, декан факультета русского языка института иностранных языков Северо-восточного педагогического университета, Мяо Ю Янь, декан факультета русского языка института иностранных языков Цзилиньского университета.
Программу Форума продолжил трехдневный методический семинар, в рамках которого специалисты УрГПУ провели мастер-классы для преподавателей и студентов китайских вузов по обучению русскому языку как иностранному.
Преподаватели китайских вузов отметили, что подобные совместные мероприятия, которые носят практикоориентированный характер, позволяют познакомиться с современными методиками преподавания РКИ и поделиться опытом. При подведении итогов китайские специалисты обратили внимание на различия в формах организации образовательного процесса (укрупненные группы студентов, что не всегда позволяет использовать предложенные методики, недостаток общения с носителями языка, отсутствие у студентов мотивации).
Многие отмечали также, что, к сожалению, в последнее время интерес к русскому языку в Китае значительно снизился. Подобные мероприятия позволят, по их мнению, привлечь внимание к русскому языку.
Первый день Форума завершился встречей китайских выпускников российских вузов (Екатеринбург, Курск, Хабаровск, Новосибирск, Москва) со студентами, изучающими русский язык. УрГПУ впервые организовывал данное мероприятие, целью которого было узнать, где работают выпускники, используют ли они в своей профессиональной деятельности русский язык, требуется ли им повышение квалификации по языку и т.п. В ходе общения выпускники отметили, что наиболее серьезных результатов в освоении русского языка они достигли во время обучения в России. Большинство из них работают в китайских компаниях, которые сотрудничают с Россией, в представительствах российских фирм в Китае. Некоторые преподают русский язык в китайских школах.
22 и 23 ноября в Цзилиньском институте иностранных языков «Хуацяо» (г. Чанчунь) и Хэйлундзянском университете (г. Харбин) д.ф.н., проф. А.П. Чудинов прочитал актовые лекции по межкультурной коммуникации и политической лингвистике для преподавателей, аспирантов и студентов.
При подведении итогов представители УрГПУ и обоих китайских вузов говорили о необходимости проведения подобного форума ежегодно, увеличивая разнообразие форм взаимодействия (олимпиады по РКИ для китайских студентов, совместные научные проекты и т.д.).
Управление научно-образовательной деятельности