23 ноября в институте социального образования УрГПУ состоялись XIII социально-педагогические чтения имени Б.И. Лившица. Конференция прошла с большим успехом и привлекла много участников и слушателей. Тематика чтений была так же разнообразна, как разнообразны сферы, в которых работают социальные педагоги и социальные работники.
ИСОбр отмечает в этом году 25 лет со дня основания, и столько же лет он готовит специалистов по социальной педагогике и социальной работе. И хотя в последние годы, как сказал декан входящего в состав ИСОбр факультета международных отношений и социально-гуманитарных коммуникаций Виталий Дегтярев, социальная педагогика лишилась своего предназначения в том плане, что пока отсутствует профстандарт социального педагога, из классификатора убрали такое направление подготовки как тьютор, но такое положение вещей долго не продлится. Создана рабочая группа при МППГУ, которая работает над профстандартом. Профессия эта остается нужной и востребованной обществом. Государство всегда занималось, занимается и будет заниматься детьми, пожилыми людьми, инвалидами, людьми в трудной ситуации. В наше время появились такие категории, которых не было в СССР: дети, пострадавшие от вооруженных конфликтов, беженцы и вынужденные переселенцы, мигранты и т.д. Огромное значение имеет работа детских кружков и секций, работа с одаренными детьми, поддержка семей особых детей. Во всех этих сферах находят себя студенты ИСОбр.
Доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой психологи и социальной педагогики ИСОбр Борис Игошев был одним из трех человек, кто 25 лет назад получил в Москве лицензию на открытие, как тогда он назывался, спецфакультета социальной педагогики. По его словам, это был единственный специализированный факультет не только в России, но и в СССР. На днях ИСОбр отметил 79-ю годовщину со дня рождения своего легендарного декана и директора Бориса Исаевича Лившица, выдающегося педагога, общественника, блестящего организатора и прекрасного человека, которого до сих пор добром и благодарностью вспоминают все, кто его знал. 10 лет он был проректором УрГПУ по внеучебной работе и социальным вопросам. Перейдя на должность декана, он всю свою энергию направил на развитие нового института. Теперь ИСОбр имеет много поводов для гордости. Взять хотя бы такой факт, о котором напомнил Борис Михайлович – 5 преподавателей (больше, чем в других подразделениях УрГПУ) отмечены премией Губернатора Свердловской области для работников высшего образования.
Б.И. Лившиц говорил: «Плох тот студент, который только учится». ИСОбр своей практикой подтверждает, что на нем не только учатся (хотя с этим основным показателем студенческого успеха у студентов все в порядке), но и активно реализуются в науке, творчестве, общественной работе, добровольческом движении, спорте.
На чтениях было рассмотрено несколько блоков проблем. Доклады охватили проблематику работы с пожилыми гражданами, социального обслуживания населения, инклюзивного образования, воспитательной работы в учреждениях ГУФСИН РФ по Свердловской области, патриотического воспитания в общеобразовательной школе, роли социальных педагогов в воспитании детей и подростков в кадетских учебных заведениях, а также профессиональные компетенции социальных педагогов. Огромный интерес вызвали доклады начальника управления социальной работы УрГПУ Елены Дружининой «Реализация принципа социальной ответственности в УрГПУ» и старшего аналитика ГУФСИН Елены Тищенко «Формирование социально-полезных контактов осужденных как обязательное условие социализации» (людям, далеким от этой области, было интересно узнать, что смысл тюремного заключения осужденного преступника состоит вовсе не в изоляции его от общества, а в исправлении и подготовке его к возвращению в обществе, и с этой целью двери тюрем в наше время достаточно широко открыты для организаций и волонтеров, которые хотят беседовать с заключенными, учить их полезным навыкам, оказывать им психологическую поддержку и т.д.) И очень важная проблема была поднята доцентом ИСОбр Еленой Конюховой в докладе «Опыт социально-педагогической деятельности с незрячими родителями, воспитывающими нормально видящих детей младенческого и раннего возраста». О поддержке детей с ОВЗ и детей-инвалидов говорится много, делается тоже немало, но, вырастая и сами становясь родителями, они также сталкиваются с множеством проблем, и здесь уже организаций и служб, помогающих им, гораздо меньше. Елена Юрьевна создала школу на базе библиотеки для незрячих и помогает таким родителям в самых разных аспектах жизни – от ухода за ребенком до его социальных контактов и раннего развития.
Во второй половине дня прошли круглые столы по различным проблемам и мастер-классы преподавателей ИСОбр.
Текст – Ирина Шаманаева Фото – Василий Васильев